martes, 4 de septiembre de 2018

HISTORIETA en www.pixton.com

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lunes, 3 de septiembre de 2018

LA TECNOLOGÍA Y SU INFLUENCIA EN EL MEDIO AMBIENTE

Realizar la lectura comprensiva del siguiente texto:

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA EN EL
MEDIO AMBIENTE
Los seres humanos con la Revolución Industrial, empezaron realmente a cambiar la faz del planeta, la
naturaleza de su atmósfera, y la calidad de su agua. Hoy, la demanda sin precedentes a la que el
rápido crecimiento de la población humana, y el desarrollo tecnológico someten al medio ambiente,
está produciendo un declive cada vez más acelerado en la calidad de éste y en su capacidad para
sustentar la vida.
Desde los tiempos prehistóricos las personas han obtenido recursos para cazar, protegerse de la
naturaleza. La naturaleza es capaz de renovar muchos recursos naturales si se consumen a un ritmo
adecuado, pero otros recursos no pueden renovarse. Durante mucho tiempo las necesidades
industriales y tecnológicas se han satisfecho sin prestar atención a los posibles daños causados al
medio ambiente. Ahora parece que al menos se conocen estos daños; sólo falta poner los medios a
nuestro alcance para evitarlos. Las actividades humanas, desde la obtención de una materia prima,
hasta el desecho de los residuos generados tras la obtención de un producto tecnológico, pueden
tener consecuencias nefastas para la conservación del medio ambiente. Algunos ejemplos son la
desertización, el impacto medioambiental de las obras tecnológicas, la contaminación producida en la
obtención y tratamiento de muchas materias primas o de fuentes de energía y los residuos generados
en muchas actividades industriales.
La ciencia y la tecnología pueden servir para ayudar a la conservación del medio ambiente. Algunos
ejemplos:
VENTAJAS
1) Campañas a través de las redes sociales o a través de servicio Online.
2) el reciclaje de determinados materiales o la utilización de fuentes de energía alternativas.
3) La predicción y la extinción de incendios forestales se lleva a cabo mediante satélites artificiales.
4) Los modernos métodos de detección permiten advertir la presencia de incendios poco tiempo
después de producirse.
5) Las fuentes de energía renovables, como la energía solar, la eólica o la geotérmica no se agotan
y, en general, contaminan menos que las fuentes no renovables, como el carbón o el petróleo.
DESVENTAJAS
1) Impacto ambiental directo. La ejecución de obras públicas (carreteras, pantanos, etc.) y las
explotaciones mineras modifican el ecosistema en el que habitan muchas especies animales y
vegetales. Estas obras pueden separar las poblaciones de ambos lados de la carretera, vía férrea, etc.
2) Contaminación. Quizá sea el efecto más apreciable. El incremento en el consumo de energía
ha hecho que aumenten considerablemente las proporciones de determinados gases (dióxido de
carbono, óxidos de azufre, etc.) en la atmósfera, sobre todo cerca de las áreas industrializadas.
Algunas consecuencias de la contaminación del aire son el calentamiento global del planeta debido al
efecto invernadero o la disminución en el grosor de la capa de ozono.
3) Generación de residuos. Determinadas actividades tecnológicas generan residuos muy
contaminantes que resultan difíciles de eliminar, como algunos materiales plásticos o los residuos
nucleares.
4) Los accidentes de petroleros tienen unas consecuencias nefastas para el entorno marino en
el que tienen lugar. Las mareas negras producidas pueden dañar considerablemente a las poblaciones
de peces, aves marinas, etc., de la región afectada.
Todas estas ventajas y desventajas que la tecnológia a causado en el medio ambiente es gracias al
desarrollo que el ser humano ha querido desempeñar para encontrar bienestar tanto económico, social
y cultural. Sin medir el daño que este pueda causarle al entorno donde se desenvuelve.
Los avances tecnológicos provocan reacciones muchas veces totalmente disímiles, desde quienes plantean un crecimiento sin limites que permitiría a todos nadar en la abundancia, o los que sin ser exageradamente optimistas confían en un futuro promisorio, con un enriquecimiento en la calidad de vida, resultado de los progresos científico - tecnológicos; hasta los que ven en esos progresos una deshumanización del hombre y un futuro sin perspectivas debido entre otras cosas a la degradación del medio ambiente y al agotamiento de los recursos no renovables.
Debemos reconocer que existen problemas muy graves debido a usos incorrectos, inapropiados o simplemente sin control, de determinados desarrollos tecnológicos, pero creemos que la responsabilidad no es de la tecnología, sino más bien de quienes, en un desmedido afán de comodidad, de lucro, de poder, utilizan los recursos tecnológicos sin analizar previamente las consecuencias ecológicas, sociales y humanas que su uso y abuso pueden acarrear.
Recordemos que si bien el hombre a lo largo de su historia trató por todos los medios de superar las barreras que le imponía la naturaleza (por ejemplo construyendo puentes para salvar ríos o precipicios, o barcos para extender su campo de acción), durante siglos acepto sus leyes aún se sometió a sus caprichos sin cuestionar su papel tutelar. Pero todo cambio a causa del espectacular desarrollo de la ciencia y de la tecnología; el hombre pasó a sentirse dueño de la naturaleza y dominarla fue uno de sus objetivos fundamentales. Pero el uso indiscriminado y sin control de su poderío tecnológico está provocando consecuencia de carácter imprevisible, que puede llegar incluso a afectar seriamente su propia existencia. Frente a esta realidad, posiblemente sea necesaria replantear la relación hombre
Taller
1. Explicar cada una de las ventajas y desventajas de la tecnología frente al medio ambiente.
2. Investigar otras ventajas y desventajas de impacto positivo y negativo de la tecnología al medio
ambiente .
3. Observar el vídeo siguiente y escribir -cuál es el mensaje que pretende transmitir; además, cuál es su opinión personal frente al tema.

Tomado de es.wikipedia.org  

martes, 17 de julio de 2018

ATAJOS DE TECLADO MAS UTILIZADOS

Atajos de teclado más utilizados en Windows

Tecla Ctrl Esc: abre el menú Inicio en teclados que no tengan la tec
Tecla Windows L: bloquea la sesión activa. 

Tecla Windows U: abre el Administrador de utilidades (Windows XP y 2000). 

Tecla Windows Pausa: abre la ventana Propiedades del sistema. 

Alt Tab: cambia la ventana activa. 

Alt F4: cierra la ventana o el programa en curso. 

Alt + la letra subrayada en un nombre de menú: abre el menú correspondiente. 

Ejemplo: Alt F abre el menú Archivo


Alt Barra espaciadora: muestra el menú contextual de la ventana activa. 

Alt Impr Pant: copia la ventana activa. 

Imp Pant: copia de toda la pantalla. 

Ctrl deslizando un elemento al mismo tiempo: copia el elemento seleccionado. 

Ctrl Mayús deslizando un elemento al mismo tiempo: crea un atajo hacia el elemento seleccionado. 

F1: ayuda. 

F2: renombra un archivo. la Windows
Tecla Windows E: abre el Explorador de archivos.


Tecla Windows M / tecla Windows D: reduce todas las ventanas y muestra el Escritorio. 
Tecla Windows R: lanza el comando Ejecutar
Tecla Windows F: abre el comando Buscar
Tecla Windows F1: abre la ventana de ayuda de Windows en cualquier aplicación. 


F3: busca archivos. 

F5: actualiza la ventana activa. 

F10: activa la barra de menús en el programa activo. 

Retroceder (tecla encima de la tecla Enter): permite regresar al nivel anterior en el Explorador de Windows

Mayús Supr: suprime directamente un archivo sin pasar por la Papelera. 

Mayús F10: reemplaza el clic derecho. 

Ctrl Alt Supr: ejecuta el Administrador de tareas

Para impedir la lectura automática de un CD, al momento de insertarlo presiona la tecla Mayús

Atajos de teclado para la gestión de archivos y programas

Ctrl A: selecciona todo. 

Ctrl B: organiza los Favoritos de Internet

Ctrl C: copiar. 

Ctrl F: permite buscar texto en un archivo o en el navegador web. 

Ctrl H: permite reemplazar texto. 

Ctrl N: crea un nuevo archivo. 

Ctrl O: abre un nuevo documento. 

Ctrl P: imprime. 

Ctrl S: guardar. 

Ctrl V: pegar. 

Ctrl W: cierra la ventana activa (= Alt+F4). 

Ctrl X: cortar. 

Ctrl Y: repite la última acción que ha sido anulada. 

Ctrl Z: anula la última acción. 

Atajos de teclado para programas de procesamiento de texto

Ctrl G Ctrl B en la versión inglesa: pone en negrita el texto seleccionado. 

Ctrl U: subraya el texto seleccionado. 

Ctrl I: pone en cursiva el texto seleccionado. 

Atajos de teclado para Word

Ctrl Mayús N: pone normal el texto seleccionado. 

Ctrl Mayús 1 Ctrl Alt +1 en la versión inglesa: pone como Título 1 el párrafo donde se encuentra el cursor. 

Ctrl Mayús 2 Ctrl Alt 2 en versión inglesa: pone como Título 2 el párrafo donde se encuentra el cursor. 

Ctrl Mayús 3 Ctrl Alt 3 en versión inglesa: pone como Título 3 el párrafo donde se encuentra el cursor. 

Selecciona una palabra o un grupo de palabras y presiona Shift F3: cambia de mayúsculas a minúsculas o viceversa. 

Atajos de teclado para Excel

F2: edita una celda. Permite utilizar directamente el teclado para modificar el contenido. 

Atajos de teclado para Internet Explorer

Retroceder (tecla sobre la tecla Enter): permite regresar a la página precedente. 

Ctrl B: organiza Favoritos de Internet

Ctrl D: añade la página activa dentro de los Favoritos

Ctrl E: abre la función Buscar

Ctrl F: buscar en la página activa. 

Ctrl H: abre el historial de páginas web visitadas. 

Ctrl N: abre una nueva página idéntica a la anterior. 

Ctrl TabAlt D F6: selecciona la barra de direcciones. 

Ctrl + Enter: añadir www. .com alrededor del texto ingresado. 

Shift + clic sobre un enlace: abre el enlace en una nueva ventana.

miércoles, 30 de mayo de 2018

EL VAGABUNDO Y LA LUNA

El siguiente cuento está incompleto. Debes leerlo, resumirlo en tu cuaderno y completarlo dándole la conclusión que quieras; además realizar el dibujo que ves al comienzo del cuento. Por último, con la palabra VAGABUNDO, elaborar un acróstico.

Érase una vez un extraño hombrecillo que moraba entre las sombras de una ciudad. Prefería la noche al día, y al alba, se acomodaba sobre los tejados más mullidos de la capital. La gente, que nada de él conocía, acostumbraba a susurrar a su espalda mientras el hombrecillo dormía, ajeno a los demás.

–  ¡Pobre vagabundo! –se lamentaban los más bondadosos– ¡Qué vida tan desgraciada tendrá!
A aquel extraño vecino le acompañaba siempre un gato, lleno de tantas manchas que parecía vestido de lunares, y ¡hasta unas botitas blancas parecía calzar!
Poco más poseía aquel hombre, salvo una pequeña flauta que le alegraba las noches, mientras todos dormían y él despertaba. Y sin embargo, era el hombre más rico de la ciudad.
Cuando la ciudad dormía todo se tornaba de paz y tranquilidad por las calles y recovecos de aquel lugar. Solo un pequeño hombrecillo y su gato de cien manchas, permanecían en aquel momento con los ojos abiertos. Aquel vagabundo (como le llamaban),  hacía entonces sonar su flauta llenando las avenidas de alegría, color y magia. Sentado a los pies de la mismísima luna, cada noche silbaba el músico al viento todas las melodías que recordaba.
–  ¡Qué dichoso y afortunado me siento aquí sentado! – comentaba a menudo el músico acariciando a su curioso y pintoresco gato.

Cierto día escuchó ...



Tomado de http://www.bosquedefantasias.com/

sábado, 19 de mayo de 2018

Análisis de un Producto Tecnológico

Tomando como ejemplo la lectura siguiente, consulte sobre otro producto tecnológico, teniendo en cuenta los aspectos:
  • Análisis del surgimiento y evolución histórica
  • Análisis morfológico.
  • Análisis estructural.
  • Análisis de funcionalidad
  • Análisis estructural y de funcionamiento.
  • Análisis tecnológico
  • Análisis comparativo y relacional, y,
  • Proyección futurista.
Una vez realizada la consulta,realice una presentación sobre el tema en Powerpoint y envíela a jairo.ardilam@gmail.com

LA BICICLETA



Análisis del Surgimiento y la Evolución Histórica del Producto: (Reconstrucción del modelo histórico, incluyendo época y lugar en que apareció el objeto). Las bicicletas eran una diversión, más que una forma de transporte


La bicicleta es el resultado de la evolución de un juguete, en concreto del Célérifère que venía a ser un chasis macizo de madera con forma de animal y con dos ruedas con el que sólo se podía ir en línea recta. Como indica su nombre este juguete nació en Francia y en concreto en París el 1791 en plena revolución francesa de la mano del conde Mede de Sivrac.
La idea genial de Sivrac fue colocar las dos ruedas en tándem en lugar de una lado de otro como se venía haciendo desde antiguo. Este juguete de niños ricos y que los ingleses plagiaron creando su propio Dandy Horse permaneció inalterado por 20 años antes de que alguien le colocase un artilugio para cambiar de dirección. Será en 1817 el ingeniero alemán Karl Von Drais quien aplicando la ingeniería de la época aplicada a los vehículos, le adaptara una dirección. Estas modificaciones darán origen a la llamada draisiana la cual, sin embargo, aún pareciéndose más a las bicicletas actuales se manejaba como un patinete, o sea, impulsada por el arrastre de los pies sobre el suelo.
                          

Pasarán unos 20 años para que el escocés Kirkpatrick Macmillan en 1839 incorporase unos cigüeñales que a través de dos bielas permitían girar la rueda trasera de forma rudimentaria

Análisis  Morfológico: la bicicleta tiene forma lineal, es decir se compone por elementos filiformes que delinean el llamado cuadro de la bicicleta, constituido por 2 triángulos encontrados por uno de sus lados; 2 círculos constituyen las ruedas. Estos son los elementos que más se destacan formalmente. Su color es variado; su textura es pulida y fría en el cuadro y rugosa, áspera en las ruedas



Análisis Estructural: está formado por una estructura potente llamada cuadro, que es el soporte que sostiene a las ruedas, el asiento, los órganos de trasmisión y el manubrio. Dicha estructura otorga rigidez al conjunto y define la posición relativa de las demás partes. El asiento está diseñado ergonómicamente de modo que, al sentarnos, los pies toquen los pedales e impriman la fuerza necesaria para hacer funcionar la bicicleta.

Análisis de la Funcionalidad: la bicicleta está diseñada a satisfacer la necesidad de traslado de personas de un lugar a otro, considerando, además, el beneficio de ejercicio que implica para el cuerpo, constituyendo un medio de movilidad que no afecta al ambiente. Es también utilizado como vehículo de paseo, recreativo o deportivo.












Análisis Estructural y de Funcionamiento: el cuadro, como estructura portante sujeta el asiento para que el usuario se siente y apoye los pies sobre los pedales; estos últimos están sujetos a un plato, vinculado también al cuadro. Al impulsar los pedales se ponen en funcionamiento los órganos de trasmisión de movimientos. Gira el plato y trasmite movimiento al piñón por medio de cadenas. El piñón está sujeto a la rueda trasera; por lo tanto esta también gira y, por fricción contra el suelo, la rueda delantera se moviliza; esta es comandada por el manubrio, dirigido por el usuario. Una bicicleta común tienen dos ruedas dentadas que sirven de sostén a cada rueda de engranaje; el plato es más grande que el piñón. Las bicicletas con cambio tienen un sistema más complejo, con varias ruedas dentadas de diferentes tamaños, conectadas a la rueda trasera de la bicicleta. Cuando subimos una cuesta, la rueda dentada debe ser más grande, para que tenga más fuerza aunque pierda velocidad. El sistema de cambios permite ir cambiando la rueda según la ocasión.
Análisis Tecnológico: para fabricar la bicicleta nos valemos de distintas ramas de la tecnología; en cada una se manejan distintos conocimientos específicos distintas tecnologías de producción. Básicamente intervienen la industria metalmecánica en la realización del producto que se considera un bien secundario y para la realización del mismo se necesita de operarios y de personal calificado. Las pocas partes de plásticos que posee se realizan de matrices cuyos gabinetes, generalmente, son de metal. Pero también debemos considerar que todo proceso productivo necesita de tecnologías gestionables como Administración, Comercialización, Publicidad, etc., para poder fabricar, distribuir y vender el producto.
Análisis Comparativo y Relacional: se puede comprar una bicicleta con el ciclomotor ya que los mismos al celerífero como precursor, y se le atribuye al ciclomotor la denominación “bicicleta con motor”, ambos trasladan hasta dos personas, la diferencia está dada, básicamente, por el motor que posee el ciclomotor, lo que le permite desarrollar más velocidad, sin producir cansancio, pero contaminando el ambiente. La diferencia esencial que existe entre una bicicleta y un triciclo es grande. La primera posee dos ruedas y el triciclo tres, poseen además diferencias estructurales, dimensionales y su sistema de trasmisión, a pedales ambos, es distinto, ya que la bicicleta utiliza cadenas y piñón, permitiendo obtener mayor velocidad, considerando que la colocación de los pedales en el eje de la rueda permite desplazamientos cortos por cada vuelta completa. En este análisis comparativo se podría relacionar con un monopatín, y con un auto, pues el auto tomó la forma de trasmisión del movimiento por medio de correas y piñones, a partir del impulso de un motor.

Proyección futurista:
 
La proyección futurista queda a cargo de la imaginación y creatividad de los diseñadores, sobre todo en el área de deportes que siempre están buscando ir más rápido, ser más competitivos.