EL COMPUTADOR Y SUS PARTES

Descarga el documento haciendo clic en → →  EL COMPUTADOR Y SUS PARTES, realiza lectura del texto y responde el cuestionario que se encuentra al final del mismo

Taller CRUCIGRAMA 7

Resuelva en Word el crucigrama, pulse el siguiente enlace para ver el esquema y las definiciones....

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CRUCIGRAMA

(Encontrará algunas letras como pista)

Cuando descubra el invento en la columna de color amarillo, realice una consulta sobre la forma como apareció y evolucionó dicho invento; a quién se atribuye y los cambios que originó en la comunidad científica y en la sociedad.

Taller CONCEPTOS BÁSICOS EN TECNOLOGÍA

Descargue el 

TALLER DE CONCEPTOS BÁSICOS EN TECNOLOGÍA 

Coloque las letras en cada espacio, de acuerdo a la coordenada correspondiente. Cuando complete cada palabra, escriba las coordenadas de las demás letras.

Envíelo resuelto al Email -------> jairoardila@colegiosuroriental.edu.co

TALLER APTITUD MECÁNICA

Descargue el siguiente archivo sobre aptitud mecánica y coloque la letra correspondiente a la respuesta, en la hoja de respuesta que aparece al final del documento. Guarde el documento con su nombre y envíelo al correo jairoardila@colegiosuroriental.edu.co
             
                                                           APTITUD MECÁNICA

LA ESCRITURA

1. Consulte y escriba el resultado de su consulta en su cuaderno

Antes que apareciera la escritura, como se conservaban las historias y las tradiciones de las familias y tribus?

Que son Pictogramas? Ejemplo

Qué son ideogramas? Ejemplo

Qué son Logogramas? Ejemplo

Que es la imprenta?

En qué año apareció la imprenta?

Quién fue el creador de la imprenta?

Qué significa incunable, refiriéndose a los libros. Explique

Cuál fue el primer libro impreso?

2.  Resuma en su cuaderno, bajo el título "TIPOS DE IMPRESIÓN ACTUALES", el siguiente texto 

Desde que Gutenberg revolucionara su época con el invento de la imprenta con tipos móviles, mucho ha cambiado el mundo de la impresión. Tanto que ahora es posible imprimir sobre cualquier sitio: papel, cartón, lonas, vinilos… Lo que también han cambiado son los tipos de impresión.

 Existen principalmente 6 tipos de impresión. Son estos:

• Impresión digital
• Impresión offset
• Flexografía
• Impresión tipográfica
• Huecograbado
• Serigrafía

Vamos a ver por encima en qué consiste cada uno de ellos:

Impresión digital

La impresión digital es la reproducción de imágenes digitales en una superficie física, como papel común o fotográfico, película, tela, plástico, etc. Dentro de los métodos de impresión digital se encuentran la impresión por inyección de tinta y la impresión láser. No hay necesidad de placa de impresión, lo que ahorra tiempo y dinero.

Impresión offset

La impresión offset usa placas de aluminio (el aluminio es el material más habitual) que transfieren una imagen sobre una "manta" de goma, y ​​para después rodar esa imagen sobre la superficie de impresión.

Flexografía

La flexografía es el método de impresión más comúnmente utilizado para el embalaje. Se  llama así porque fue utilizado originalmente como un método de impresión sobre cartón ondulado, que tiene una superficie muy irregular. Funcionan con rotativas y usan  placas de caucho (en vez de aluminio) y tintas a base de agua que se secan más rápido.

Impresión tipográfica

Impresión tipográfica es el término para la impresión de texto con tipos móviles, en los que se entinta la superficie elevada del tipo y luego se presiona esta contra una sustancia suave (como el papel) para obtener una imagen a la inversa.

Huecograbado

En el huecograbado se graban pequeños huecos en una plancha de metal, formando el motivo que se desea imprimir. Estos huecos se rellenan con tinta y luego la plancha se presiona directamente sobre el medio a imprimir.

Serigrafía

La serigrafía es uno de los primeros métodos de impresión. Consiste en el paso de la tinta o cualquier otro medio de impresión a través de una malla o "pantalla" que se ha estirado en un marco, y a la que se ha aplicado una plantilla. Las aberturas de la plantilla determinan la imagen que se imprime.

Veamos cómo era el funcionamiento de la Imprenta de Gutenberg, en el siguiente vídeo

3. Dibujo de la imprenta 

Tomado de www.clickprinting.es

LOS INVENTOS

Descargue la siguiente sopa de letras sobre inventos, pulsando el enlace que aparece abajo

SOPA DE LETRAS --- INVENTOS

1. Busque los nombres de 10 inventos, señálelos y haga la lista de ellos.
2. Escoja uno de esos inventos y consulte: Cuándo fue inventado, el nombre de su creador, para qué    sirve y cómo ha cambiado a través de los tiempos desde su creación hasta la época actual. Ilustre con imágenes estas etapas.

LA TÉCNICA

La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado.

Etimología: Proviene del griego téchne, que significa arte.

Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano: ciencias, arte, educación, etc.

Aunque no es exclusivamente humana, sus técnicas suelen ser más complejas que la de los animales, que sólo responden a su necesidad de supervivencia.

En los humanos la técnica muchas veces no es consciente o reflexiva, incluso parecería que muchas técnicas son espontáneas e incluso innatas.

La técnica requiere de destreza manual y/o intelectual, generalmente con el uso de herramientas. Además suelen transmiten de persona a persona, y cada persona las adapta a sus gustos o necesidades y puede mejorarlas.

La técnica surgió de la necesidad humana de modificar su medio. Nace en la imaginación y luego se lleva a la concreción, siempre de forma empírica.

En cambio la tecnología surge de forma científica, reflexiva y con ayuda de la técnica (desde el punto de vista histórico).

Otra definición de técnica: "Supone el razonamiento inductivo y analógico de que en situaciones similares una misma conducta o procedimiento produce el mismo efecto, cuando éste es satisfactorio. Es por tanto el ordenamiento de la conducta o determinadas formas de actuar y usar herramientas como medio para alcanzar un fin determinado."

Técnica

Características de la técnica

* Nace en la imaginación y luego se pone en práctica, muchas veces nace de la prueba y el error.

* Se suele transmitir entre personas y se mejora con el tiempo y la práctica.

* Cada persona le imprime su sello personal.

* No es exclusiva de los humanos, aunque nuestras técnicas son más complejas que la de los animales.


Diferencia entre Técnica y Tecnología

A veces no se distingue entre técnica y tecnología, pero sí pueden diferenciarse: 

* La tecnología se basa en aportes científicos, en cambio la técnica por experiencia social;

* La actividad tecnológica suele ser hecha por máquinas (aunque no necesariamente) y la técnica es preferentemente manual;

* La tecnología se suele poder explicar a través de textos o gráficos científicos, en cambio la técnica es más empírica.

La tecnología puede verse como el estudio del conjunto de técnicas.


Técnica científica

Para más información ver: Técnica científica.


Diferencia entre técnica, método y procedimiento

El método: Desde una perspectiva amplia, se entiende por método el camino a recorrer para alcanzar un objetivo. El método incluye diversas técnicas y procedimientos.

La técnica: Son los pasos prácticos que se emplean en la instrumentación (llevar a cabo) de un método.

El procedimiento: Conjunto de acciones secuenciadas y sistematizadas que conducen a la consecución de un fin predeterminado. Implican un proceso de reflexión, de toma de conciencia en la aplicación de cada una de las acciones que lo constituyen. 

Para más información leer: Diferencia entre técnica, método y procedimiento


Ejemplos sencillos de técnicas

Hay muchísimos ejemplos de aplicaciones de técnicas, en diferentes ámbitos, desde técnicas simples a técnicas avanzadas.

Por ejemplo:

* La técnica que se utiliza para estudiar: es aprendida de otras técnicas y conocimientos, pero también cada persona le agrega un "toque personal", lo cual la hace tuya.

* La técnica de pateo de un penal en el fútbol. Cada jugador tendrá tu "técnica", tal vez aprendida de otros, pero "mejorada" por cada jugador.

* En la música, donde la técnica se refiere a la manera de ejecutar un instrumento musical, así como la manera de componer y precomponer.

Hay también hay técnicas estudiadas y sistematizadas, que no dependen tanto de cada persona, sino que lo importante es incorporarlas, pero no necesariamente mejorarlas con el "toque" personal.

Muchas técnicas son tan precisas que pueden ser descritas en algoritmos y matemáticamente, por lo que, en general, no es necesario que le agreguemos ningún toque personal.

Por ejemplo, los métodos que nos enseñan en la escuela para multiplicar y dividir, son técnicas matemáticas.

Tomado de:   http://www.alegsa.com.ar/Dic/tecnica.php 

Ver la siguiente presentación en Slideshare sobre Evolución de técnicas , materiales y procesos     ⇓

https://www.slideshare.net/63351290/evolucin-de-materiales-y-tecnicas

CONSULTA GRADO 7°

LEER COMPLETAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y...
REALIZAR LAS ACTIVIDADES  1 Y 2 EN EL CUADERNO...

¿QUÉ ES UN VIRUS?
Es un pequeño programa escrito intencionalmente para instalarse en la computadora de un usuario sin el conocimiento o el permiso de este. Decimos que es un programa parásito porque el programa ataca a los archivos o sector es de "booteo" y se replica a sí mismo para continuar su esparcimiento.
Algunos se limitan solamente a replicarse, mientras que otros pueden producir serios daños que pueden afectar a los sistemas.
Existen ciertas analogías entre los virus biológicos y los virus informáticos: mientras los primeros son agentes externos que invaden células para alterar su información genética y reproducirse, los segundos son programas-rutinas, en un sentido más estricto, capaces de infectar archivos de computadoras, reproduciéndose una y otra vez cuando se accede a dichos archivos, dañando la información existente en la memoria o alguno de los dispositivos de almacenamiento del ordenador.
Tienen diferentes finalidades: Algunos sólo 'infectan', otros alteran datos, otros los eliminan, algunos sólo muestran mensajes. Pero el fin último de todos ellos es el mismo: PROPAGARSE.
Es importante destacar que el potencial de daño de un virus informático no depende de su complejidad sino del entorno donde actúa.
Un virus es un programa que cumple las siguientes pautas:
Es dañino
Es autorreproductor.

ACTIVIDAD 1:

BUSCAR LAS  PALABRAS RESALTADAS; EN UN DICCIONARIO, LIBRO DE INFORMÁTICA O EN UN BUSCADOR

(Los conceptos deben estar contextualizados en el sector de informática)

ACTIVIDAD 2:

LEER EL TEXTO Y COMPRENDERLO, HACER UN RESUMEN EN EL CUADERNO, COPIAR LAS PREGUNTAS QUE HAY AL FINAL DEL TALLER EN EL CUADERNO Y CONTESTARLAS.

INTERNET

En todos lados se hace mención constante del www y en las revistas, diarios y la televisión aparecen con más frecuencia esas extrañas direcciones http://bingo.com/aqui.htlm o algo así. Todo el mundo parece que está usando Internet o por lo menos sabe lo que es. Pero ¿lo sabe usted?

Internet es el legado del sistema de protección de los Estados Unidos para mantener sus computadoras militares conectadas en caso de un ataque militar y la destrucción de uno o varios de los nodos de su red de computadoras.

En la actualidad es una enorme red que conecta redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, permitiéndonos comunicarnos y buscar y transferir información sin grandes requerimientos tecnológicos ni económicos relativos para el individuo.

En esta red participan computadoras de todo tipo, desde grandes sistemas hasta modelos personales descontinuados hace años. En adición, se dan cita en ella instituciones gubernamentales, educativas, científicas, sin fines de lucro y, cada vez más, empresas privadas con intereses comerciales, haciendo su información disponible a un público de más de 30 millones de personas.

Orígenes:

Internet tuvo un origen militar que puede rastrearse a 1969, cuando la Agencia de Proyectos para Investigación Avanzada (Advanced Research Projects Agency en inglés ó ARPA) del Departamento de Defensa de los Estados Unidos conectó cuatro sistemas de cómputos geográficamente distantes en una red que se conoció como ARPAnet.

Pero, si bien la idea original estaba intrínsecamente ligada a la seguridad militar, su evolución e implementación tuvieron lugar alrededor del mundo académico. La misma red en experimentación sirvió para conectar a los científicos desarrollándola y ayudarlos a compartir opiniones, colaborar en el trabajo y aplicarla para fines prácticos. Pronto, ARPAnet conectaría todas las agencias y proyectos del Departamento de Defensa de los E.U.A. y para 1972 se habían integrado ya 50 universidades y centros de investigación diseminados en los Estados Unidos.

Eventualmente la Fundación Nacional de Ciencia (National Science Foundation en inglés ó NSF), entidad gubernamental de los Estados Unidos para el desarrollo de la ciencia se hizo cargo de la red, conectando las redes que luego darían lugar a la red de redes que hoy llamamos Internet.

El Reciente Auge:

Ahora bien, dirá usted, si Internet tiene tanto tiempo rondando, ¿por qué esta explosión y fiebre ahora? Simple: en el pasado la NSF prohibía el uso comercial de Internet.

La Telaraña Mundial ó WWW:

Otro factor que ha influenciado significativamente en la reciente popularidad de Internet es la Telaraña Mundial o World Wide Web (WWW) en inglés. La WWW permite desplegar gráficos y usar el mouse para “navegar” (visitar) los lugares en Internet.

Antes el acceso era complicado y aburrido: en nuestras pantallas sólo se mostraban textos y debíamos usar instrucciones complicadas o programas manejados con el teclado.

Ahora podemos ir de un lado a otro, tan sólo seleccionando con el mouse en la pantalla un texto o gráfico gracias a lo que se conoce como las facilidades de hipertexto e hipermedia.

En pocas palabras, la Telaraña (o Web, como le dicen en inglés) es la cara bonita, joven y amigable de Internet. Esto causa que muchos usuarios se refieren a ambas indistintamente, debido a que lo que hacen principalmente es “navegar” por la WWW.

Pero, aún cuando los lugares más atractivos que podemos visitar en la red y la mayoría de los sitios nuevos son diseñados especialmente para la Telaraña, no debemos olvidar que Internet es mucho más que eso.

Internet es también, como veremos en el resto de los artículos, correo electrónico, grupos de discusión, canales de conversación, bibliotecas de archivos y programas, etc.

PREGUNTAS:

1. Dónde tuvo origen el internet y porque se dio?
2. Porqué antes el uso de la Internet era solo para unos pocos?
3. Qué fué lo que hizo popular a la Internet?
4.Qué son las redes sociales y para que se utilizan?
5.Qué es lo malo de la internet?

ACTIVIDAD 3

CONSULTAR SOBRE LOS TIPOS DE VIRUS EXISTENTES Y HACER UNA PRESENTACIÓN EN POWERPOINT. Enviarla al correo jairoardila@colegiosuroriental.edu.co                                 

EJERCICIOS CON EL RATÓN

Pulsa sobre la imagen y sigue las instrucciones.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

Debes pulsar sobre la imagen para realizar la actividad

COLOMBIA, EL PRIMER PAÍS QUE PENALIZA LOS DELITOS INFORMÁTICOS

1. Leer detenidamente el texto y consultar el significado de las palabras resaltadas. Resolver en el cuaderno

LA PATRIA | MANIZALES

Cuando alguien se apropia ilegalmente de información confidencial que está almacenada en un computador, en un correo electrónico, en un dispositivo móvil o hasta de una USB, está incurriendo en un delito que es castigado en Colombia desde el 2009 amparado por la Ley 1273, denominada “de la protección de la información y de los datos"·

Alexander Díaz García, Juez segundo de control de garantías de Rovira (Tolima) y especialista en nuevas tecnologías y protección de datos, asegura que Colombia es el primer país en tener una legislación tan clara sobre este delito.

Para el experto no todos los ilícitos que se cometen a través de un computador o un dispositivo electrónico son informáticos, por eso aquí se presentan algunos cuestionamientos básicos de cómo funciona esta ley en Colombia.

¿Qué es un delito informático?

Es aquel donde se roba de manera ilegal información y datos personales que están en un medio digital.

¿Cuál es la diferencia entre delito informático y delito clásico realizado a través de medios electrónicos?

El delito informático es la conducta que vulnera la información y el dato privado, mientras que el delito clásico informático se entiende como el ilícito consumado a través de medios electrónicos.

Una amenaza vía e-mail es un delito informático?

No. En caso de que se pida dinero sería extorsión que se hace por medios electrónicos, pero no es un delito informático. Es como si se hiciera esa misma amenaza por medio de una nota, una llamada, o cualquier otro medio. Eso no es extorsión informática, es una extorsión clásica donde se usan los medios electrónicos para masificarla.

¿Es delito informático ingresar al computador de una persona y extraer información sin su consentimiento?

Eso sí es delito informático y una violación de datos personales, por lo que sería juzgado bajo la Ley 1273 de 2009.

¿Cuáles son las penas en Colombia para los delitos informáticos?

La pena mínima es de cuatro años de cárcel. Además, la ley establece que a quien se le impute este delito no tendrá la posibilidad de modificar la medida de aseguramiento, por tal motivo no tendrían beneficios como el de prisión domiciliaria.

¿Y si alguien envía correos electrónicos desde la cuenta de otra persona?

Eso es un delito, pero no necesariamente es informático. Sería informático si usaran datos de la víctima, pero si solo se utiliza el correo electrónico sería posiblemente un delito clásico conocido como violación de datos personales.

¿Puede una persona cometer un delito informático sin saberlo?

Según los expertos, la ignorancia de la norma no lo excluye de la responsabilidad. El Estado colombiano presume que todos sus ciudadanos conocen las normas y las leyes, por lo tanto puede ser juzgado como delincuente informático.

 Si los padres de familia abren el correo electrónico o redes sociales de sus hijos menores de edad, ¿sería un delito?

Si es un menor de edad se puede considerar que no, pues los padres de familia sí tienen la autorización para acceder a los perfiles y cuentas de correo de sus hijos, ya que es un buen ejercicio para controlar los contactos en las redes de los menores.

 ¿En Colombia hay sanción económica por el delito informático?

Los delitos informáticos tienen la sanción económica más altas del Código Penal colombiano. La pena económica más baja está en 100 salarios mínimos mensuales legales vigentes, cerca a los 60 millones de pesos. La máxima puede llegar a los 600 millones de pesos, dependiendo del delito.

 ¿La piratería es considerada delito informático?

Este es un delito de violación a la propiedad intelectual, no es un delito informático. Este es un ilícito que se consuma a través de medios electrónicos. Aquí no hay vulneración de la información, porque lo que se están protegiendo los derechos morales e intelectuales.

“En Colombia no sé si es por desconocimiento de los fiscales o de los jueces, pero muchos delitos informáticos están siendo juzgados como delitos clásicos, y ubican al delito informático como una circunstancia de agravación que se usa para aumentar la pena”, Alexander Díaz García, Juez segundo de control de garantías.

La Ley 1237 de 2009

Estos son los aspectos que considera la ley para juzgar los delitos informáticos:

·         *Acceso abusivo a un sistema informático.

El que, sin autorización o por fuera de lo acordado, acceda en todo o en parte a un sistema informático protegido o no con una medida de seguridad.

·         *Obstaculización ilegítima de sistema informático o redes de telecomunicación.

El que, sin estar facultado para ello, impida u obstaculice el funcionamiento o el acceso normal a un sistema informático, a los datos informáticos allí contenidos, o a una red de telecomunicaciones.

·         *Interceptación de datos informáticos.

El que, sin orden judicial previa, intercepte datos informáticos en su origen, destino o en el interior de un sistema informático, o las emisiones electromagnéticas provenientes de un sistema informático que los transporte.

·         *Daño informático.

El que, sin estar facultado para ello, destruya, dañe, borre, deteriore, altere o suprima datos informáticos, o un sistema de tratamiento de información o sus partes o componentes lógicos.

·         *Uso de software malicioso.

Quien produzca, trafique, adquiera, distribuya, venda, envíe, introduzca o extraiga del territorio nacional software malicioso u otros programas de computación.

·         *Violación de datos personales.

La persona que con provecho propio o de un tercero, obtenga, compile, sustraiga, ofrezca, venda, intercambie, envíe, compre, intercepte, divulgue, modifique o emplee códigos personales, datos personales contenidos en ficheros, archivos, bases de datos o medios semejantes.

·         *Suplantación de sitios web para capturar datos personales.

Este delito es para quien diseñe, desarrolle, trafique, venda, ejecute, programe o envíe páginas electrónicas, enlaces o ventanas emergentes.

Tomado de www.lapatria.com del viernes, Marzo 30, 2012

2. Responder el siguiente cuestionario: En el cuaderno

• Qué es un delito informático?
• Por qué no es delito informático que los padres abran las redes sociales de sus hijos menores ?
• Qué ley considera los delitos informáticos?
• La piratería es un delito informático? si__ no__ Explique su respuesta
• Qué aspectos tiene en cuenta la ley, para juzgar los delitos informáticos?

3. Elaborar una presentación en PowerPoint sobre el texto anterior acerca de delitos informáticos

HISTORIETA en www.pixton.com

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LA TECNOLOGÍA Y SU INFLUENCIA EN EL MEDIO AMBIENTE

Realizar la lectura comprensiva del siguiente texto:

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA EN EL
MEDIO AMBIENTE
Los seres humanos con la Revolución Industrial, empezaron realmente a cambiar la faz del planeta, la
naturaleza de su atmósfera, y la calidad de su agua. Hoy, la demanda sin precedentes a la que el
rápido crecimiento de la población humana, y el desarrollo tecnológico someten al medio ambiente,
está produciendo un declive cada vez más acelerado en la calidad de éste y en su capacidad para

sustentar la vida.

Desde los tiempos prehistóricos las personas han obtenido recursos para cazar, protegerse de la
naturaleza. La naturaleza es capaz de renovar muchos recursos naturales si se consumen a un ritmo
adecuado, pero otros recursos no pueden renovarse. Durante mucho tiempo las necesidades
industriales y tecnológicas se han satisfecho sin prestar atención a los posibles daños causados al
medio ambiente. Ahora parece que al menos se conocen estos daños; sólo falta poner los medios a
nuestro alcance para evitarlos. Las actividades humanas, desde la obtención de una materia prima,
hasta el desecho de los residuos generados tras la obtención de un producto tecnológico, pueden
tener consecuencias nefastas para la conservación del medio ambiente. Algunos ejemplos son la
desertización, el impacto medioambiental de las obras tecnológicas, la contaminación producida en la
obtención y tratamiento de muchas materias primas o de fuentes de energía y los residuos generados
en muchas actividades industriales.
La ciencia y la tecnología pueden servir para ayudar a la conservación del medio ambiente. Algunos
ejemplos:
VENTAJAS
1) Campañas a través de las redes sociales o a través de servicio Online.
2) el reciclaje de determinados materiales o la utilización de fuentes de energía alternativas.
3) La predicción y la extinción de incendios forestales se lleva a cabo mediante satélites artificiales.
4) Los modernos métodos de detección permiten advertir la presencia de incendios poco tiempo
después de producirse.
5) Las fuentes de energía renovables, como la energía solar, la eólica o la geotérmica no se agotan
y, en general, contaminan menos que las fuentes no renovables, como el carbón o el petróleo.
DESVENTAJAS
1) Impacto ambiental directo. La ejecución de obras públicas (carreteras, pantanos, etc.) y las
explotaciones mineras modifican el ecosistema en el que habitan muchas especies animales y
vegetales. Estas obras pueden separar las poblaciones de ambos lados de la carretera, vía férrea, etc.
2) Contaminación. Quizá sea el efecto más apreciable. El incremento en el consumo de energía
ha hecho que aumenten considerablemente las proporciones de determinados gases (dióxido de
carbono, óxidos de azufre, etc.) en la atmósfera, sobre todo cerca de las áreas industrializadas.
Algunas consecuencias de la contaminación del aire son el calentamiento global del planeta debido al
efecto invernadero o la disminución en el grosor de la capa de ozono.
3) Generación de residuos. Determinadas actividades tecnológicas generan residuos muy
contaminantes que resultan difíciles de eliminar, como algunos materiales plásticos o los residuos
nucleares.
4) Los accidentes de petroleros tienen unas consecuencias nefastas para el entorno marino en
el que tienen lugar. Las mareas negras producidas pueden dañar considerablemente a las poblaciones
de peces, aves marinas, etc., de la región afectada.
Todas estas ventajas y desventajas que la tecnológia a causado en el medio ambiente es gracias al
desarrollo que el ser humano ha querido desempeñar para encontrar bienestar tanto económico, social
y cultural. Sin medir el daño que este pueda causarle al entorno donde se desenvuelve.

Los avances tecnológicos provocan reacciones muchas veces totalmente disímiles, desde quienes plantean un crecimiento sin limites que permitiría a todos nadar en la abundancia, o los que sin ser exageradamente optimistas confían en un futuro promisorio, con un enriquecimiento en la calidad de vida, resultado de los progresos científico - tecnológicos; hasta los que ven en esos progresos una deshumanización del hombre y un futuro sin perspectivas debido entre otras cosas a la degradación del medio ambiente y al agotamiento de los recursos no renovables.

Debemos reconocer que existen problemas muy graves debido a usos incorrectos, inapropiados o simplemente sin control, de determinados desarrollos tecnológicos, pero creemos que la responsabilidad no es de la tecnología, sino más bien de quienes, en un desmedido afán de comodidad, de lucro, de poder, utilizan los recursos tecnológicos sin analizar previamente las consecuencias ecológicas, sociales y humanas que su uso y abuso pueden acarrear.

Recordemos que si bien el hombre a lo largo de su historia trató por todos los medios de superar las barreras que le imponía la naturaleza (por ejemplo construyendo puentes para salvar ríos o precipicios, o barcos para extender su campo de acción), durante siglos acepto sus leyes aún se sometió a sus caprichos sin cuestionar su papel tutelar. Pero todo cambio a causa del espectacular desarrollo de la ciencia y de la tecnología; el hombre pasó a sentirse dueño de la naturaleza y dominarla fue uno de sus objetivos fundamentales. Pero el uso indiscriminado y sin control de su poderío tecnológico está provocando consecuencia de carácter imprevisible, que puede llegar incluso a afectar seriamente su propia existencia. Frente a esta realidad, posiblemente sea necesaria replantear la relación hombre

Taller
1. Explicar cada una de las ventajas y desventajas de la tecnología frente al medio ambiente.
2. Investigar otras ventajas y desventajas de impacto positivo y negativo de la tecnología al medio
ambiente .
3. Observar el vídeo siguiente y escribir -cuál es el mensaje que pretende transmitir; además, cuál es su opinión personal frente al tema.

Tomado de es.wikipedia.org  

ATAJOS DE TECLADO MAS UTILIZADOS

Atajos de teclado más utilizados en Windows

Tecla Ctrl + Esc: abre el menú Inicio en teclados que no tengan la tec
Tecla Windows + L: bloquea la sesión activa. 

Tecla Windows + U: abre el Administrador de utilidades (Windows XP y 2000). 

Tecla Windows + Pausa: abre la ventana Propiedades del sistema. 

Alt + Tab: cambia la ventana activa. 

Alt + F4: cierra la ventana o el programa en curso. 

Alt + la letra subrayada en un nombre de menú: abre el menú correspondiente. 

Ejemplo: Alt + F abre el menú Archivo. 


Alt + Barra espaciadora: muestra el menú contextual de la ventana activa. 

Alt + Impr Pant: copia la ventana activa. 

Imp Pant: copia de toda la pantalla. 

Ctrl deslizando un elemento al mismo tiempo: copia el elemento seleccionado. 

Ctrl + Mayús deslizando un elemento al mismo tiempo: crea un atajo hacia el elemento seleccionado. 

F1: ayuda. 

F2: renombra un archivo. la Windows. 
Tecla Windows + E: abre el Explorador de archivos.

Tecla Windows + M / tecla Windows + D: reduce todas las ventanas y muestra el Escritorio. 
Tecla Windows + R: lanza el comando Ejecutar. 
Tecla Windows + F: abre el comando Buscar. 
Tecla Windows + F1: abre la ventana de ayuda de Windows en cualquier aplicación. 


F3: busca archivos. 

F5: actualiza la ventana activa. 

F10: activa la barra de menús en el programa activo. 

Retroceder (tecla encima de la tecla Enter): permite regresar al nivel anterior en el Explorador de Windows. 

Mayús + Supr: suprime directamente un archivo sin pasar por la Papelera. 

Mayús + F10: reemplaza el clic derecho. 

Ctrl + Alt + Supr: ejecuta el Administrador de tareas. 

Para impedir la lectura automática de un CD, al momento de insertarlo presiona la tecla Mayús. 

Atajos de teclado para la gestión de archivos y programas

Ctrl + A: selecciona todo. 

Ctrl + B: organiza los Favoritos de Internet. 

Ctrl + C: copiar. 

Ctrl + F: permite buscar texto en un archivo o en el navegador web. 

Ctrl + H: permite reemplazar texto. 

Ctrl + N: crea un nuevo archivo. 

Ctrl + O: abre un nuevo documento. 

Ctrl + P: imprime. 

Ctrl + S: guardar. 

Ctrl + V: pegar. 

Ctrl + W: cierra la ventana activa (= Alt+F4). 

Ctrl + X: cortar. 

Ctrl + Y: repite la última acción que ha sido anulada. 

Ctrl + Z: anula la última acción. 

Atajos de teclado para programas de procesamiento de texto

Ctrl + G o Ctrl + B en la versión inglesa: pone en negrita el texto seleccionado. 

Ctrl + U: subraya el texto seleccionado. 

Ctrl + I: pone en cursiva el texto seleccionado. 

Atajos de teclado para Word

Ctrl + Mayús + N: pone normal el texto seleccionado. 

Ctrl + Mayús + 1 / Ctrl + Alt +1 en la versión inglesa: pone como Título 1 el párrafo donde se encuentra el cursor. 

Ctrl + Mayús + 2 / Ctrl + Alt + 2 en versión inglesa: pone como Título 2 el párrafo donde se encuentra el cursor. 

Ctrl + Mayús + 3 / Ctrl + Alt + 3 en versión inglesa: pone como Título 3 el párrafo donde se encuentra el cursor. 

Selecciona una palabra o un grupo de palabras y presiona Shift + F3: cambia de mayúsculas a minúsculas o viceversa. 

Atajos de teclado para Excel

F2: edita una celda. Permite utilizar directamente el teclado para modificar el contenido. 

Atajos de teclado para Internet Explorer

Retroceder (tecla sobre la tecla Enter): permite regresar a la página precedente. 

Ctrl + B: organiza Favoritos de Internet. 

Ctrl + D: añade la página activa dentro de los Favoritos. 

Ctrl + E: abre la función Buscar. 

Ctrl + F: buscar en la página activa. 

Ctrl + H: abre el historial de páginas web visitadas. 

Ctrl + N: abre una nueva página idéntica a la anterior. 

Ctrl + Tab, Alt + D o F6: selecciona la barra de direcciones. 

Ctrl + Enter: añadir www. y .com alrededor del texto ingresado. 

Shift + clic sobre un enlace: abre el enlace en una nueva ventana.